本网讯 5月13日,“一起新章,共创未来”——喷潮少妇一品道一区R级无码视频艺术学院校地共创2025年毕业作品展在安吉县鄣吴镇开幕。校党委副书记徐晓东,安吉县政府党组成员、副县长徐晟出席开幕式。安吉县、鄣吴镇领导,学院党政领导班子成员及当地群众、学院师生代表共300余人出席。徐晓东、徐晟共启“一起新章”手卷,宣布展览开幕。本次毕业作品展以“一起新章”为主题,集中展示2025届毕业生在鄣吴镇驻点创作的百余件作品。师生们基于鄣吴提...
本网讯 5月9日-11日,“中国式现代化与重要制度建设”学术研讨会在浙江龙游召开。校党委委员、纪委书记孙旭东,中国政治学会秘书长、中国社会科学院政治学研究所副所长王炳权,浙江省政治学会会长、浙江大学教授余逊达等领导和专家出席研讨会。来自复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国政治学会、厦门大学等60多个单位的200余名专家学者、硕博研究生、政府公司界代表参加会议。开幕式由公共管理学院执行院长史云贵教授主持。...
本网讯 5月12日,在第114个“国际护士节”来临之际,校党委副书记徐晓东看望慰问校医院医护人员,代表学校向坚守医护一线、守护师生健康的全体医务工作者送去节日的祝福和问候。徐晓东对校医院医务人员为守护师生健康做出的努力和贡献表示感谢。他指出,校医院医务人员践行南丁格尔精神,以专业技术和人文关怀构筑师生健康防线,树立了技能过硬、温暖人心、急救先锋的良好形象,得到了师生的广泛认可。他希望全体医务人员进一步...
本网讯 5月10日—11日,由我校管理学院和数字创新与管理战略性学科团队、中央财经大学经济学院联合举办的“新质?产?与国家创新体系整体效能”研讨会在学校下沙校区举行。校长、党委副书记魏江,中央财经大学副校长陈斌开,杭州电子科技大学副校长周青,以及来自中央财经大学、《管理世界》编辑部、中国科学院大学、复旦大学、中央财经大学、中科院科技战略咨询研究院、北京理工大学、北京师范大学、浙江大学、杭州电子科技大...
本网讯 5月11日,学校召开第八次学生暨第九次研究生代表大会。校党委副书记徐晓东,校团委、学工部、研工部负责人,校学生会、研究生会秘书长,大会主席团成员,各学院团委书记、研究生辅导员,校长学生事务特别助理及各兄弟高校学生会、研究生会代表出席会议。来自各学院的学代会代表、研代会代表参加会议。徐晓东在讲话中指出,各级学生会组织要以“赤诚之心”铸魂,坚实筑牢理想信念根基;以“三风建设”砺行,扎实推进组织...
本网讯 5月9日,著名数学家、中国科学院院士严加安应邀做客“菜园讲堂”第九讲,为我校师生带来“浅谈科学与艺术”主题讲座,揭开了科学与艺术深层联结的神秘面纱。校长、党委副书记魏江与严加安院士讲座前进行了亲切交流。严加安,中国科学学院院士,国际概率论与随机分析领域知名学者,科研成就斐然,曾获国家自然科学二等奖、何梁何利基金科技进步奖、华罗庚数学奖等。魏江对严加安院士提出的“科学要和艺术融合”“培养能力...
本网讯 5月8日,副校长郑亚莉以《从教育大国迈向教育强国》为题,为2024级国际经济与贸易等专业近百名学生讲授了一堂兼具理论深度与现实关切的专题思政课。郑亚莉以教育强国战略为主线,立足国家发展战略与青年使命担当,系统解读新时代教育事业发展蓝图,有效激发了青年学子投身教育事业的家国情怀与历史使命感。解读教育强国战略:蓝图展开未来十年使命画卷“教育是国之大计、党之大计。”郑亚莉结合《教育强国建设规划纲要(...
本网讯 5月8日,校党委副书记徐晓东走进2024级审计专业“形势与政策”课堂,以“2025中美关税战”为主题,为百余名学生带来一堂兼具理论深度与现实关怀的专题思政课。徐晓东立足国际视野,结合专业背景,深入剖析中美关税战的本质、影响及中国应对策略,并鼓励青年学子勇担时代责任。关税战:霸权逻辑下的全球博弈徐晓东结合历史案例,直指中美关税战实质。他指出,关税战表面是经济摩擦,实则是美国为遏制中国发展、维护霸权地...
本网讯 5月6日,南通大学副校长陆俊杰一行来校调研交流,副校长李占荣热情接待了来访客人。李占荣代表学校对陆俊杰一行的到来表示热烈欢迎,他介绍了学校近年来在学科建设、人才队伍、科学研究等方面的基本情况和办学成果,并表示期待双方未来在科学研究、人才培养和创新创业等方面进一步加强合作。陆俊杰对学校的热情接待表示感谢,并介绍了南通大学的历史发展、特色学科和科学研究等情况。他表示,希望以此次调研为契机,加强...
本网讯 为进一步提升校友工作水平,5月7日,校友工作水平提升培训开班仪式在学术中心多功能厅举行。校党委副书记徐晓东出席开班仪式并做动员讲话。40余名校友工作者参加此次培训。徐晓东指出,校友工作既是一份充满温度、凝聚情感的事业,更是一场持之以恒的长跑。他向长期投身校友工作的老师们致以最诚挚的谢意,对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺,并对参训人员提出了三点要求:一是提高认识,珍惜学习机会。结合各自校友工作...